摘要

语文教辅报刊的宗旨是紧紧围绕课程标准,着力于提升学生语文核心素养的发展。在编辑过程中,要实现形式和内容的最优化结合。随着语文统编版教材的更新,语文教学要求发生变化,加之新时期文化宣传的导向性要求,报纸栏目内容也要进行优化调整。内容优化的策略,优化面临的困难,优化的具体举措等是本文探讨的几个方面。