摘要

现代学徒制在中国是舶来品,表现为以校企合作为基础,以工学交替为制度核心,以技术能力提升为培养目标,是职业教育人才培养模式的再探索、新尝试。本文是在探索如何化解现代学徒制中国化过程中出现的矛盾和问题,从而使现代学徒制成熟高效的建立运转。