“双高”背景下高职院校创新创业教育与专业教育协同育人研究

作者：汪青青; 张红萍

来源：卫生职业教育, 2022, 40(04): 1-3.

• “双高计划”
• 创新创业教育
• 专业教育
• 协同育人

在中国特色高水平高职学校和专业建设计划的时代大背景下,创新创业教育和专业教育融合,有利于提高高职院校专业建设水平和人才培养质量,推进职业教育高质量发展。厘清创新创业教育和专业教育之间的关系,制定两者协同育人的原则,探索两者协同育人的路径,可以有效助推"双高计划"建设。

• 单位
  江苏卫生健康职业学院