儿科学教学中合作学习法的应用

作者：梁涛

来源：课程教育研究, 2018, (49): 243-244.

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• 合作学习法
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在儿科学教学中采用小组合作学习的方式,可以保证教学活动的科学性,有利于活动的开展,提升学生的自主学习能力。学生通过小组合作学习方法可以和同学一起讨论分析问题,借助团队的力量来有效的解决各种问题,这种学习方式可以全面提升学生的团队协作能力,增强学生的集体荣誉感,也有利于培养学生的创新思维。