基于流程图的可视化教学过程设计的研究

作者：陈莉; 倪刚

来源：课程教育研究, 2018, (37): 230-231.

• 可视化
• 教学过程设计
• 教学流程图

教学过程设计的可视化具备描述教学活动时间先后顺序及其相互层次逻辑关系的双重功能。教学流程图是课堂教学过程的基本框架,决定了整个课堂的结构与发展走向。完美合理的教学流程图能使教学过程更加形象直观、结构清晰、主题鲜明,是优化教学过程的良好手段。

• 单位
  化学化工学院; 宁夏大学