高中历史融入家国情怀对学生的影响

作者：杨璇

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (04): 130-131.

• 高中历史教学
• 家国情怀
• 高中生

随着新课程改革的不断推进,国内教育对于学生素质教育的重视度不断提高。对于我们老师来说,对学生的培养就不只是在于对他们理论文化知识的培养,更重要的是对他们综合素质的培养和价值观念的塑成。想要对学生的综合素质进行好的培养,就必须让他们从本质上和思想上意识到自己所担负的责任,所处时代的核心价值观是什么。对于我们社会中的每一个人来说,无论他是谁,做什么职业,最需要做到的就是,热爱自己的祖国。因此,对于高中阶段的学生来讲,他们正处于人生观、价值观、世界观塑成的关键时期。因此这个阶段对他们进行精神方面的教育就是要让他们明白以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。学生只有从思想上意识到这一点,他们的价值观的塑成才能与我们的时代价值观相符合,他们综合素质的培养才是有意义的。