“学习单”在高中语文教学中的有效应用

作者：符诗敏

来源：语文天地, 2019, (13): 17-18.

• 学习单
• 高中语文教学
• 《荷塘月色》
• 有效应用

<正>"学习单"是基于培养学生自主学习能力的一种教学探索,它突出学生学习主体地位,使学生在"学习单"的导引下,真正成为语文课堂学习的主人。一、"学习单"的内涵与意义"学习单"是指教师基于主导地位,给予学生实施指导,引导学生开展自主学习的一种书面载体。具有以下三个特点:学习载体。"学习单"从本质上来说,是教师实施主导作用的一种书面载体,它不是教学行为的最终目标,而是实现高中语文教学任务的手段、工具。目的性强。"学习单"具有明确的导向性,

• 单位
  海南师范大学