摘要
目的:探讨分析舒适护理联合健康教育对宫颈癌患者负性情绪和生活质量的影响。方法:将本院2015年7月至2017年7月收治86例宫颈癌患者按照护理方案不同随机分为对照组和研究组,各43例,对照组患者给予健康教育,研究组患者在对照组的基础上给予舒适护理,并观察两组患者护理前后焦虑、抑郁等负性情绪改善情况,并对两组患者护理后生活质量进行分析。结果:护理前两组患者SDS和SAS评分比较差异无统计学意义(P>0.05),护理后两组患者各项评分均比护理前显著降低,其中研究组改善情况显著优于对照组(P<0.05);研究组患者生活质量各项评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论:对宫颈癌患者实施舒适护理联合健康教育可有效改善患者负性情绪,提高患者生活质量。