摘要

随着现代技术的发展,现代教育技术在学校的应用已经非常普遍了,但是如何有效利用现代教育技术提升教学质量却仍旧是一个有待突破的难题。在新课程标准的背景下,初中英语教师如何整合教育技术和新课程资源,将现代教育技术更好地应用到英语课堂中,是一个需要长期研究的课题。