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摘要
加快推动党的二十大精神进教材、进课堂、进学生头脑，是高校思想政治理论课切实践行“为党育人、为国育才”使命的应有之义。准确把握党的二十大精神融入高校思想政治理论课的核心要旨，教师学懂弄通是前提和基础、真懂真用教材和教法是基本保障、以学生成长为中心是落脚点。准确把握党的二十大精神融入高校思想政治理论课的内容层次，需要通过整体性融入把握思想主旨、通过比对式融入剖析全新论断、通过深层次融入传递精神气象。准确把握党的二十大精神融入高校思想政治理论课的基本思路，在方法论层面注重“专题讲授”+“有机嵌入”，在话语论层面注重“政治传播、学理阐释、文化支撑”兼顾，在场域论层面注重“思政小课堂”+“社会大课堂”，在主体论层面注重“思政课教师”+“多元化队伍”协同育人。
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