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医学类高校细胞工程教学的实践与探讨
作者:武秀香; 刘永; 姚瑞芹
来源:
课程教育研究
, 2020, (05): 251-252.
细胞工程
讨论式教学
积分制
摘要
细胞工程是我校首次开课的专业课程,笔者从教学内容与方式、考核方法等进行了探索,突出主线、强调趣味性,以讨论式教学为主,提高学习兴趣,激发能动性,取得了良好的教学效果。
单位
徐州医科大学
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