摘要

<正>写作在大学英语四六级考试中占据重要比重,其作为一项学习活动,本质上属于交际行为,是写作者与读者、出题者与写作者在意图与期待达成共鸣的过程,而共鸣的达成离不开关联的建立,也就是说需要学生基于特定的关联点将不同的字、词、句串联在一起,组成一篇通篇连贯自然的文章,缺乏关联的写作杂乱无章、没有条理,只有找到关联才能使我写作清晰化、简单化,因此关联理论的应用在大学英语写