随着我国教育教学改革与发展的深入,培养学生核心素养已成为现代化教学中的重要目标。教学中教师应以学生为主体,改善问题,弥补疏漏,提升学生的思维能力、学习能力以及学科素养,实现小学数学课堂的优化。数学是小学阶段的重要学科,数学学习以基础知识为主,为学生思维建设、运算发展、实践能力等各方面发展,起到积极促进的关键作用。因此,在小学数学教学中,教师一定要注重核心素养,培养学生的各项能力,让学生在钻研数学知识的过程中,能够善于思考、自主探究,解决实际问题,这样才有助于学生综合能力与核心素养的提升。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
