“工业微生物学”课程线上教学的改革与实践

作者：吴永祥; 胡长玉^*; 周讯; 楚文靖; 胡晓倩^*; 佘新松

来源：微生物学通报, 2020, 47(11): 3733-3740.

DOI：10.13344/j.microbiol.china.200467

• 新型冠状病毒肺炎疫情
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• 教学改革

为了保证新型冠状病毒肺炎疫情下的教学质量,我们教学团队通过重构教学体系和教学过程设计,进行了"工业微生物学"课程教学改革的探索。基于超星泛雅网络教学平台,建立集网络课堂和数字化资源为一体的智能教学体系,改革教学过程的设计与实施途径,探讨"线上"教学的考核模式,评价教学改革效果。实践表明,改革后的课程教学激发了学生的学习兴趣,提高了自主学习能力,促进了师生互动,取得了较好的教学效果。

• 单位
  现代教育技术中心; 黄山学院