提高中职化学课堂教学质量的策略

作者：王世和

来源：现代职业教育, 2018, (25): 99.

• 中职化学
• 课堂教学质量
• 策略

中职教育的主要目的是为社会培养技术较强的专业型人才。随着社会的不断发展,工业生产成为支撑我国经济的重要支柱之一。由此看来,化学这门学科显得尤为重要。探讨中职化学课堂教学质量提升的策略,不断探索、创新思想和技术。希望通过分析,中职化学课堂的教学质量能够有所提高,顺应社会发展需求。