摘要

幼儿时期是一个人习惯养成和个性发展的黄金时期,直接影响到以后的世界观、人生观、价值观的形成。文章探讨混龄视角下的幼儿教育,从"混龄"能体现幼儿爱心"、混龄"能挖掘幼儿好奇心"、混龄"能激发幼儿责任心三方面进行研究。