幼儿语言教学活动游戏化策略探究

作者：张美珠

来源：教育界, 2020, (32): 77-78.

• 幼儿语言教学
• 游戏化教学
• 幼儿教育

游戏化教学是一种有效的教学方式,尤其在幼儿教学中,游戏教学可以更好地激发幼儿的学习兴趣,促使学生自主学习。语言教学是幼儿教学的基本内容,教师合理运用游戏化的教学策略,既可以保障语言教学实效,又能够提高幼儿的学习效率。本文就以幼儿语言教学为例,针对游戏化教学策略在幼儿语言教学活动中的运用展开具体分析。