读新文体 写新题材 辩出新意——六下第五单元教学建议

作者：黄国才

来源：小学教学设计, 2020, (13): 13-16.

<正>六年级下册第五单元要求阅读能"体会文章是如何用具体事例说明观点的",习作要"展开想象,写科幻故事",口语交际能"听出别人讲话中的矛盾或漏洞,抓住漏洞进行反驳,注意用语的文明"。读所涉及的是新文体——议论文,写所涉及的是新题材——科幻故事,口语交际所涉及的是新能力——辩论,这是非常"刺激"的一个单元。