摘要

学生犯错在所难免,一般的可以提醒,严重者要批评。批评的底线应是不致其受伤,用"心"纠错才可孕育心智。白居易在《与元九书》中语:"感人心者,莫先乎情,莫始乎言,莫切乎声,莫深乎义"。在批评教育中,关键在于用"心",让孩子心间的那方苗圃被刷亮。