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我带学生搞“创作”
作者:李明海
来源:
新课程
, 2021, (07): 175.
习作
方法
苦练
摘要
在写作学习中,字词,靠学生自己积累;常识,经常是教师讲给学生;面对习作,学生有时无从下手。习作好了,其他的自不必说了,当然,习作确实是最难弄的。
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