影响中小学体育教师从教动力的因素复杂多样,其中有外源性因素,也有内源性因素。内源性因素是决定性因素,外源性因素是诱因。只有从内源性因素入手,结合外源性因素,才能充分发挥中小学体育教师从教的主动性和积极性。