心理资本视域下研究生创新能力培养研究

作者：嵇炜; 赵会军; 王华; 黄治东

来源：中国成人教育, 2018, (20): 63-65.

• 研究生
• 心理资本
• 创新能力

本文通过采用问卷调查与软件统计分析417名高校研究生的心理资本与创新能力的现状及其相互关系,得出以下结论:研究生心理资本与创新能力处于中等偏上水平,研究生心理资本与创新能力及其各维度呈显著正相关关系,研究生心理资本对创新能力具有显著正向预测作用,由此得出培养研究生创新能力的启示。

• 单位
  常州大学