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开展语文主题学习 提升学生阅读能力——通过拓展语文主题学习的方式提升学生阅读能力的研究
作者:黄新荣; 覃金学
来源:
广西教育
, 2020, (17): 40-140.
语文主题学习
深层阅读
阅读能力
阅读量
摘要
本文论述开展丰富多样的语文主题学习的方法,提出教师应该明确课题目标、阅读方式,并认真考虑读物的教学建议,从而有效提升学生的阅读能力。
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