2018年教育部发布了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,其原则和理念主要是以学生为中心、成果导向教育、持续改进。文章以本科专业教学质量国家标准为背景,分析了成果导向教育(OBE)理念的内容、起源、发展与理论基础,探讨了成果导向教育理念的内涵和局限性。