现阶段的初中教育,英语占有非常重要的位置,针对学生的素质提升、自我成长等,都会产生特别大的影响。从主观的角度来分析,陶行知教育思想的渗透,能够取得较好的效果。初中英语教学中陶行知教育思想,在于让学生对学习的主动性,进行科学的提升,确保各方面的知识巩固,能够按照正确的理念和标准来完成,减少错误的学习方法,加强自身的综合实力。文章针对初中英语教学中陶行知教育思想的渗透展开讨论,并提出合理化建议。
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