摘要

口算是小学生数学学习的基础,对于其计算能力的提升以及思维能力的锻炼有着十分重要的影响,因此在小学数学教学中,教师应重视对口算教学的优化,在口算能力培养上下功夫,以帮助小学生掌握算理、提升口算的速度与准确率,促进小学生数学学习质量的提升。基于此,本文首先分析了小学数学口算教学有效性提升的重要性,并通过兴趣培养、明确算理、熟记常用数据、强化训练、认真读写等方面,对口算教学的优化提出了几点建议,旨在提升口算教学指导的科学性,为小学生的数学计算学习奠定基础。