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摘要
八年制医学教育的目的是培养适合我国国情的高素质医学人才。本文回顾了我国八年制医学教育的产生与发展；介绍了八年制医学教育改革中各个方面积极的探索，包括教师改革、教学理念改革、教学方法改革、教学手段变化和特色课程设置等；总结了我国目前八年制医学教育的现状；并探讨了进一步完善这一教育体系，提高八年制医学生素质的策略与方案。
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单位中山大学中山眼科中心; 中山大学中山医学院; 眼科学国家重点实验室
八年制医学教育的目的是培养适合我国国情的高素质医学人才。本文回顾了我国八年制医学教育的产生与发展；介绍了八年制医学教育改革中各个方面积极的探索，包括教师改革、教学理念改革、教学方法改革、教学手段变化和特色课程设置等；总结了我国目前八年制医学教育的现状；并探讨了进一步完善这一教育体系，提高八年制医学生素质的策略与方案。
