传统技艺在现代工艺美术教学中的思考——以金属器皿制作工艺为例

作者：杨焕龙

来源：大观, 2020, (08): 168-169.

• 传统技艺
• 现代工艺美术教学
• 金属器皿
• 制作工艺

考虑到传统技艺在我国具有的非常悠久的发展历史,为了更好地开展现代工艺美术教学对传统技艺进行传承,将其和现代工艺美术教学相融合是提升现代工艺美术品质的有效途径。为此,文章以金属器皿制作工艺为例,进行传统技艺在现代工艺美术教学中的思考。金属器皿是现代工艺美术教学中具有代表性的工艺品。文章首先进行传统金属器皿溯源,明确出土的唐朝传统金属器皿不仅数量明显增多,均具有纹样精美的装饰,且装饰的图案都具有非常高的艺术价值,然后分析国外金属工艺对中国金属工艺的影响,研究传统器皿制作工艺与图形关系,表明以图传意多表达吉祥祝福,分析现代工艺美术教学与传统技艺融合的矛盾与问题,明确审美冲突限制传统技艺在现代设计中的继续发展,最后提出借助数控加工改善传统技艺加工手段,深化现代工艺美术与传统技艺融合,明确传统技艺与现代工艺美术教学两者之间的关系和区别,更好地将两者不断融合,促进现代工艺美术教学的发展。