“三维目标”在初中英语课程教学中的应用

作者：黄金玉

来源：东方企业文化, 2013, (04): 260.

• 三维目标
• 有效教学
• 具体应用

三维目标是课程开展的必经之路,提高课堂的有效性是一再追寻的目标,知识和技能是让学生学会,过程方法是让学生学会学是教学的操作系统,而情感态度价值观则是让学生爱学,是课堂的动力系统。三维缺一不可。本文结合教师一则教学案例,阐述了"三维目标"在初中英语课程教学中的应用。

• 单位
  吉林师范大学