摘要

化学属于科学领域中发展快的基础性学科,在各个方面有着重要作用,与人的生活息息相关。化学课知识点碎而杂,有大量理论上的知识点和专业名称需要记忆。微课和翻转课堂是我国教育改革的热门话题,而本文重在阐述微课和翻转课堂的关系和意义,并且分析了它在中职化学教育中的教学改革和事实情况。