科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>一在"中国知网"上搜索"微型课题",我们能搜到近350条结果,而第一条是南通市海安县(2018年海安县撤销,设立海安市)白甸小学王存宝于2005年8月16日发表于《中国教育报》的《微型课题,教育研究的"快乐便桥"》。作者在该文中写道:"教师追寻并偏爱那种‘贴身式’的教育研究,微型课题便成了首选。……这种短、平、快的研究形态应当是教师专业发展和应对新课程的‘快乐便桥’。"谈到为什么钟爱微型课题,他讲了四点理由:微型课题以自己为对象,为自己而研究;以行动为引领,为行动而研究;以经历为载体,为经历而研究;以表达为需要,为表达而研究。
