在新时代教学改革中,社会对职业学院学生的要求也越来越高,尤其针对市场营销专业的人员来说,更需要学生不仅要掌握对应的理论知识,更要求学生能够不断提升自己的实践能力,促进专业技能的提升。从以往教学经验中来看,市场营销理论课程一般都较为枯燥,理论性较强,学生在课堂中往往昏昏欲睡,不能深入理解课本知识。因此,中职教师应当采取更为灵活的教学方式和教学手段,将理论和实践有效的结合在一起,培养学生实践技能。本文围绕"实践性教学方式在中职市场营销课程中的应用"这一主题展开探讨。