构建“德能同修”的师德建设机制:促进教育质量提升——访德州市教育局局长张书鹏

作者：韩光举

来源：现代教育, 2018, (11): 4-6.

• 师德建设
• 德能同修
• 长效机制

近年来,德州市在师德建设中锐意创新,积极探索新时期师德建设的新途径。德州提出了"从师德中寻找教育的力量"的工作理念,自2010年至2018年,组织开展了三年九阶段的师德建设工程,在工程推进过程中逐步建立和形成了"德能同修"的师德建设长效机制,涌现出一批师德建设先进典型,为全国师德建设工作提供了优秀样本。