基于核心素养的课后作业方案优化策略——以“匀变速直线运动的研究”为例

作者：李彩铃

来源：中学物理教学参考, 2021, 50(26): 13-15.

• 物理课程
• 核心素养
• 课后作业

课后作业是高中物理课程的一个重要环节,常见的课后作业设计大致有两类,无论哪一类都存在需要改进的地方,基于核心素养的理论,根据学生的实际情况,编撰了一套难度适中、层次清晰、能提高学生核心素养的作业方案。

• 单位
  广州市花都区秀全中学