创意戏剧课程对幼儿园教师专业自主发展的作用

作者：高婷婷

来源：课程教育研究, 2018, (41): 189-190.

• 创意戏剧课程
• 幼儿园教师
• 专业自主发展

近年来我国的幼儿及新生儿数量增长速度较快,从而使得我国幼儿园的数量大幅上升,导致幼师的数量也飞速增加。而我国幼儿园教师普遍专业自主发展意识较弱,而幼儿园对于教师自身在专业发展中所起到的作用关注度不够。创意戏剧课程对我国教师专业自主发展行为与意识均有非常大的助推作用,不仅能帮助幼儿园内部有利于教师专业自主发展环境的形成,还有利于教师专业自主发展的意识的形成与增强。