科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>作者论述了国内国际教育的概况,包括国际教育产生的历史背景、办学模式。并以四川省成都市为例,分析了当地国际教育的发展现状,以及面临的主要问题,为高中学校实现特色办学提供参考。1国际学校历史背景经济全球化给世界经济带来了繁荣与发展,同时也带动了教育的全球化,"国际学校"的出现就是教育全球化的具体表现之一。"国际学校"在我国最早出现于20世纪初,早期的"国际学校"初衷是为了解决使馆外籍工作人员子女的教育问题,如美国学校、法国学校等,这些学校规模不大,课程全部由外籍教师讲授,使用国外教材,学生毕业后升入
