在小学美术教学中有效渗透德育教育

作者：张红飞

来源：启迪与智慧(下), 2020, (06): 96.

• 德育教育
• 美术教学
• 审美水平

学生的良好思想需要从小培养,让学生知道什么是对的,什么行为不能做,从小树立正确的是非观、科学的人生观与世界观。教师可以在美术教学中渗透德育教育,将德育渗透进每一节课堂,引导学生从善向善,激发爱祖国、爱家乡、爱同伴的美好情感。