科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>教育是心心相印的活动,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,师爱生是天职。看似烦琐的班主任工作,其实就是和学生一次次心灵上的碰撞。他们的一张张笑脸我都记忆犹新,和可爱的学生们在一起的时候,是我工作中幸福感最强的时候。我认为辅导员班主任管理学生不外乎以下两个方向:用真诚的爱心去理解和教育学生1.爱心交流谈心谈话是辅导员班主任对学生实施教育的一种最基本的方法,也是辅导员班主任必备的基本功。只有时常和学生谈
- 单位
<正>教育是心心相印的活动,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,师爱生是天职。看似烦琐的班主任工作,其实就是和学生一次次心灵上的碰撞。他们的一张张笑脸我都记忆犹新,和可爱的学生们在一起的时候,是我工作中幸福感最强的时候。我认为辅导员班主任管理学生不外乎以下两个方向:用真诚的爱心去理解和教育学生1.爱心交流谈心谈话是辅导员班主任对学生实施教育的一种最基本的方法,也是辅导员班主任必备的基本功。只有时常和学生谈
