语文是学生在小学期间的重要学科,也是学生学习其他学科的基础。作业是小学语文教学中的一个重要组成部分,是学生巩固语文知识与锻炼自己综合能力的途径之一。我们常规认知中的作业仅仅是为了提高学生的语文成绩,在教学理念不断发展的情况下,语文教师越来越意识到作业设计要“以学生为本”,才能让学生通过完成作业提高自己的综合能力。文章从“‘以生为本’的小学语文作业有效设计的意义”以及“‘以生为本’的小学语文作业有效设计的策略”这两个方面着重展开论述。