“工匠精神”培育与高职教育改革方向研究

作者：那娜

来源：大学, 2020, (49): 19-20.

• “工匠精神”
• 高职教育
• 校园工匠文化

人才是经济社会发展最基础的支撑，其中高素质技能型人才、特别是能工巧匠在我国现阶段经济进入新常态、由制造大国向制造强国的发展过程中，发挥着越来越重要的作用。肩负着培养高素质技能型人才重任的高职教育，近年来在经历国家职业教育扩招、规模得到前所未有发展的同时，也面临着人才培养目标、培养体系、培养模式等不适应经济社会发展对技能人才需要等一系列新的问题。加强高职学生“工匠精神”的培育，积极打造以“工匠精神”为特色的育人体系，是高职教育适应经济社会发展的内在要求，是高职院校内涵式高质量发展的重要内容，是提高育人质量的关键举措。

• 单位
  枣庄职业学院