教师引，学生学——小学信息技术课程教师引导策略探析

作者：陈锋

来源：小学生(中高年级版), 2019, (11): 33.

• 小学信息技术
• 引导策略
• 学生

引导策略是课堂教学成功的关键。教师应运用科学、有效的引导策略,引领学生高效学习,提升课堂教学效益。本文从合理提问引导思考、创设情景引导思考、任务引导探究等三个方面探讨小学信息技术教学引导策略。