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摘要
高职教育的目标定位为培养技术技能型人才，课程体系对实现培养目标来说至关重要。在企业调研的基础上，提取计算机网络技术专业对应岗位的基本职业能力，构建基于岗位能力的课程体系；同时，通过对全国职业技能大赛“网络系统管理”赛项技能描述进行分析，采集关键知识点和技能点，植入相应专业课，从而提升学生的专业技能。通过学生顶岗实习反馈和学生参赛后复盘，证明岗课融通、赛课融通能够提升学生的实践能力，提升学生就业的专业对口率。
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单位黑龙江生态工程职业学院
