母语语音对学生英语听力理解的负影响研究

作者:张焕新; 王思雨
来源:当代教育实践与教学研究, 2019, (07): 154-177.
DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.0543

摘要

本文基于语言迁移理论,以PRAAT语音实验软件为研究工具,对比分析汉英语音差异,研究母语对英语听力理解的负影响,并提出了提高学生对英语听力理解的相关对策。

  • 单位
    辽宁对外经贸学院

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