“微课”——小学科学高效课堂的好助手

作者：冯侠

来源：新课程导学, 2019, (03): 86.

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微课作为一种新兴的教学形式,借助智能终端让学生自由选择,不受时间限制,能很好地弥补课堂教学时间不足的问题,教师在课内利用微课教学能将低效课堂转变为高效课堂,学生在课外自主学习微课能满足不同水平的学生的学习需要,培养学生良好的自主学习习惯。