<正>小学数学作为小学教学学科中的重要内容,承担着提高学生逻辑思维能力、空间想象能力、推理计算能力的重要作用。新课程改革强调教学工作的开展应当以学生为主导,以提升学生综合能力与核心素养为教学目标开展教学活动,在小学数学的教学工作中,学生的合作学习是提升教学效果的有效手段,合作学习可以充分发挥学生在数学学习中的主观能动性,激发学生的