<正>小学语文课外阅读在于丰富学生知识与情感,促进学生的情感与审美的发展,从而提高学生的人文素养。小学语文作为小学生启蒙课程,学生所学到的知识往往会对其之后的生理和心理产生影响。以下结合教学谈几点。一、课外阅读量不多1.师生沟通少,课内不互动。小学语文课外阅读教学要求的是一种活跃互动的学习气围,要极大地激发学生的积极主动性,让师生不断地交流思想,交流对某一问题的看法,这才是课外阅读需要的氛围。然而在课外阅读实践教学中,师生很少互动交流,课堂氛围过于安静,很多学生在这种氛围下
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