“护士+药师”用药教育模式对慢性阻塞性肺疾病患者的效果评价

作者：潘瑜; 王亚峰^*; 张金霞

来源：临床合理用药杂志, 2020, 13(28): 127-129.

DOI：10.15887/j.cnki.13-1389/r.2020.28.059

• 慢性阻塞性肺疾病
• 药学服务
• 护士+药师
• 用药依从性

目的分析"护士+药师"用药教育模式对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的效果,为后续建立完整有效的慢病管理药学服务模式提供可行的方法和依据。方法选取2017-2018年于青海省人民医院住院的COPD稳定期患者80例,采用随机数字表法分为试验组和对照组各40例。试验组患者进行"护士+药师"模式的用药宣教,对照组接受常规用药指导。比较2组患者干预前后依从性、第1秒用力呼气容积(FEV1)、第1秒用力呼气容积占用力肺活量百分比(FEV1/FVC)及血氧饱和度(SpO2)。结果干预后,2组用药依从性均优于干预前,且试验组优于对照组(P <0. 01);干预后,2组FEV1、FEV1/FVC、SpO2均高于干预前,且试验组高于对照组(P <0. 05)。结论"护士+药师"药学服务模式可促进COPD稳定期患者合理用药,提高用药依从性,改善患者气流受限,延缓患者肺功能减退症状。

• 单位
  青海省人民医院