摘要
身韵是中国古典舞的重要标志,是古典舞艺术的灵魂所在。中国古典舞身韵由形、神、劲、律组成,具备独特的审美特征。在中国古典舞教学过程中融入古典舞身韵所蕴含的审美特征具有极强的现实意义,然而我国此项工作的落实时间较短,相关的研究还不够深入,这无疑会影响中国古典舞教学的实效性,影响中国古典舞的发展和传承。深入钻研中国古典舞身韵的审美特征、积极设计相应策略优化课堂教育是当前一项紧迫且重要的任务,教育相关者应对之加以重视。
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单位吉林艺术学院