多元化教学模式避免了初中语文传统教学单一性的弊端，使课堂教学变得生机勃勃，教学内容丰富多彩，教学体系日趋完善，教学资源充足详实，学生的学习兴趣倍增，教学效果事半功倍，这与新课程标准倡导的“以学生发展为本”的理念完全一致。本文作者理论联系实际，畅谈了初中语文多元化教学实践新思路的体会，值得大家予以关注。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
