高中语文教学中如何培养学生核心素养——以教学《故都的秋》《沁园春·长沙》为例

作者：石飞燕

来源：语文教学与研究, 2022, (16): 92-94.

<正>高中语文新课标非常强调语文核心素养，新课标认为培养学生的语文核心素养是教学的最终目的。以往的高中语文教学课例，多是根据三维目标去设计教学问题，这些课例固然有其可取之处，但是已经不太适应新课程标准的要求，不利于学生语文核心素养的构建。在新的形势下，如何在高中语文教学中培养学生的语文核心素养？具体有什么策略？每个策略有什么注意事项？一、在质疑标题中培养学生的语文核心素养语文核心素养其中最主要的就是思维素养。质疑标题有利于培养学生的批判性思维。